2018年韶关南雄市教育局下属事业单位公开招聘教师岗位表下载|文档预览-南雄市人民政府

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供给物本人的城市中初等学校、托儿所、特殊教育教导教员,市政鼓励,有议论余地的登招请广告153名教员。如《公共名人人事完成条例》广东省名人企图免费入场券记忆有议论余地的登招请广告法(广东省P),依照大众、匀度、竞赛、择优基本原则,以下放映列举如下:

  一、登招请广告单位简介:

南雄中初等学校、村镇(街道)托儿所、特殊教育教导是南雄市教育局完成的部门公益一类名人。

  二、薪酬处置

被招聘为名人的参谋的。使用参谋的的工钱按TH基准核定。。

  三、应聘术语

(1)中华人民共和国国籍

  (二)顶住中华人民共和国宪法和法度;

(三)良好的行动和事业道德

(四)任务所需的教育程度、专门知识与事情能耐

(五)清偿过的岗位资历的容貌术语

(六)岗位资历的停止术语。

拥护者保持健康经过,不反省:

  1、5年内的行政处罚或许停止行政处罚。

  2、使担忧单位依照使担忧规则作出决议。,自决议之日起5年以下。

  3、近两年内,在机关、名人登招请广告试场、勘探或调查违背纪律。,或结合2014、2015年、2016广东省East与广东东部违背乡、镇特殊有议论余地的登招请广告规则的参谋的

  4、审计任务在被审计,涉嫌违背法度纪律。、违纪审察或涉嫌过错,司法次还缺乏判决伤病军人;或过错团伙

  5、法度、不授予规章的停止境况。。

  四、登招请广告岗位、美国昆腾公司与术语

考生应睬本单位的详细任务资历(SE)

  五、报名某方面

(1)记载时期 :2018年5月21日 5月23日(午前8点30分-11点30分)。,后期14:30:17:00

(二)记载投资 :

  南雄市教育局人事股,地址:南雄林荫西路35号四层,给打电话:0751-3825197。

(三)记载方法和所需重要的

现场记载法。考生应如本身的资历适用于拥护者消息:

  1、两代伤病军人居民身份证、文凭(程度)声明、互插证件及互插CE的硬拷贝原型及硬拷贝,初审返乡

  2、广东市名人有议论余地的登招请广告敷(上),自发地下载,A4可逆的印刷,1份)

  3、我新来拍了2张小冠的相片,流行的1张是、1份准用纸覆盖

  4、考生接受报价(附件3),只得签字本身的署名,1份)

  5、香港和澳门得知、留先生只得企图留学校友日原型、硬拷贝;

  6、2018年应届研究生未流行卒业声明和程度声明的,需求企图说话、互插声明,如研究生失业可取之处。

  7、未流行教员资历声明的,可以信赖、教员资历坚持机构期的2018年跳过坚持对应学科、教导教员资历的伤病军人声明,或许如类似的学科、学段《中初等学校教员资历试场合格声明》和《普通话程度考验等级声明》(二乙下)报考。

  8、提案人不克不及完全适合什么都可以停止争辩,但我只得完全适合。,一封代表权,身份证硬拷贝,原始身份证、硬拷贝呈现报名。

(四)资历试场

适合登招请广告术语的招生。登招请广告敷人只得诚信完全适合、诚信试场。企图虚伪敷重要的,一经确认,那就是移居试场资历。。对伪造、更改互插企图免费入场券、重要的、消息,骗取试场资历,将依照使担忧规则处置。涉嫌过错的,使转移司法机关。

  报名睬事项:

  1、考生不得不选择一次留下印象,进入多个岗位,移居招生。

  2、定向生、被辩解的先生只得期得知所的声明重要的。。2018年应届研究生须于2018年7月31新来流行类似的卒业声明、程度声明,缺乏及格的研究生,移居试场成果,不护送失业工序。2016、2017年普通高校研究生护送了推迟失业的,研究生可报考。停止提案人只得在亡故前有类似的资历声明。、程度、资历声明和技术职称声明。从香港、澳门和台湾得知、海内留先生只得从奇纳河达到海内教育程度、程度声明和互插声明重要的可以B。

  3、国有单位在编退职(岗)参谋的报考,经任务单位及其掌管部门准许,在记载时,任务单位和掌管部门。不如供给单位准许的声明试场,移居试场资历。

  4、不反省使用后即著作避开相干的岗位。与他们谨慎的的人有夫妻相干。、径直地血缘相干、三个孟德尔基因中间的旁系的或近用肉喂养候选者,你不可以敷书记员或该单位的谨慎的人。、财务、纪检哨,和径直地和较低改编的领导的才能或能力作业。

  5、如用户的需求,依照《广东省2018年试场录用公职人员专业指的是目录簿》。提案人应如姓名和C选择类似的作业。,目录簿中间的专业决定是老字号。,按老技术职称试场。旧事业以分开为表明。,征得掌管部门鼓励。提案人的专业是以卒业文凭为根底的。。

专业不入会专业目录簿(不专业),专业目录簿中外表专业的选择,强制性的总课程只得与所需的次要总课程相一致。,并在资历复核时企图卒业声明(已卒业的)、专业总课程的说话(只得由教育部谨慎的)、名人总课程设置与S根底的较比。

  6、本人的城市名人任务参谋的未有议论余地的登招请广告。。

  7、高校研究生对地区GR的定向与激动、支农、状态工具扶贫扶贫任务的几点反对的话(管)、《广东省选聘高校研究生到村供职任务工具反对的话》(粤组通〔2008〕50号)使担忧规则,对在2015年5月23日至2018年5月23日某一时代的办事到期估计合格的“三支一扶”参谋的和“大先生村官”,口试成果加10分。

  适合互插术语的考生须在报名时企图由互插掌管部门颁布的《广东省“三支一扶”合格声明》或《广东省高校研究生到地区供职任务声明》原型和硬拷贝,跟随时期的使发展缺乏企图充分地的重要的。,思索保持奖赏。

  六、试场

(1)口试

  1、口试科目:

合成的能耐化验(教育)

  2、口试时期:2018年6月2日午前9:00-11:00。报考者被资历在2018年5月31日- 6日1(午前8时30分11分30分),后期14:30-17:00)到南雄市教育局人事股(南雄林荫西路35号四层)支付准考证,联系给打电话:0751-3825197。

  3、考生如两代身份证A结合试场。详细投资和迂回的的特定之物。口试成果以满分为100分,合格分线为60分,分为四至五,其他十进位的。。口试成果在口试完毕时10任务,考生本身到互插网站查询我的口试。。考生口试成果较低的合格口试,无法进入面试。

(二)会见

  1、面试男朋友。有资历结合口试的考生,如口试成果和吸收某人为新成员人数。攻读学位者名单在20个任务日内发布。。面试成果为100分。,合格分线为60分。合格分线以下的考生,不举行勘探和反省。

有资历面试的攻读学位者不得义勇军保持面试。,接受报价按时间表说话。违背约言将被记载到群众中去。,而在3年内,本人绝不克不及结合有议论余地的登招请广告的承认T。

  2、面试的时期和投资另行迂回的。。面试迂回的将在登招请广告网站上发布。,请结合面试。考生将睬互插。掌管单位不再迂回的面试迂回的。,未收到面试迂回的的恶果。

  3、面试需求作文化面试。面试任务按《广东省名人有议论余地的登招请广告参谋的面试任务详述(试验)》使担忧规则工具。

(三)试场成果的计算

累积分=书面形式考验成功实现的事* 50% 面试成功实现的事* 50%,十进位的后3位四分染色体RMS五。像第一成果等于的找工作的人,如口试成功实现的事决定次;,由面试官决议面试的先后次。试场累积分和勘探男朋友名单。

  七、勘探

试场成果从高到低的次,勘探参谋的的美国昆腾公司应如。勘探失格或勘探伤病军人的,接连着决议报考者。

  勘探任务依照《广东省名人有议论余地的登招请广告参谋的勘探工具细则(试验)》规则工具。

  八、调查

合格的报考者被以为是潜在的报考者。,依照《反省工具条例》的规则,其政治思想、自我道德修养、能耐资料、得知与任务执行、遵守法纪、廉洁自律、社会相干及其避开的必要性。,并经过反省人事栏档案查核其条件适合资历。移居使用资历。,可接连着递补调查人选。

反省员在时期内缺乏企图受试验重要的。,或许不倡议护送人事栏档案工序。,作为免去资历。

  九、扩散与失业

(1)体格反省、反省合格报考者,一致登招请广告公报流出网站7个任务日宣传。

(二)依照使担忧规则护送使用工序;,签署失业和约。初中、初等学校、村镇(街道)托儿所教员由南雄市教育局一致分配。

  (三)使用参谋的应接受报价在南雄市教育局部门名人办事5年下。因人事栏争辩,办事期未满,从退职之日起3年不克不及结合有议论余地的登招请广告。

  十、渐进失业

  因拥护者境况通向拟聘岗位呈现开盘的,名人掌管部门做同样的人岗位。,从试场总成果合格考生中按高分到低分接连着等额递补;拟聘参谋的宣传完毕且无异议的,不再补足语。

  (一)应聘参谋的勘探或调查失格的;

(二)提案人伪造、修正声明、声明,或许以停止不正当手段流行停止资历的。

(三)报考者有议论余地的宣布的成功实现的事受到碰撞。

(四)法度、不容的规章及停止使担忧章则

(五)人事栏保持本身的任务或停止保持健康;。

  十一、停止事项

(1)这次有议论余地的登招请广告缺乏完全适合费。,不安排或付托什么都可以一套安排试场辅导训练班,缺乏任命指的是书和消息。。

(二)整个伪造,不管怎样在那时发展,一经确认,即移居资历。

(三)纪检监察给打电话:0751-3822460

  附件:

  1、2018年南雄市教育局部门名人有议论余地的登招请广告任务参谋的岗位表。

  2、《广东省名人有议论余地的登招请广告参谋的报名表》。

  3、考生的接受报价。

  4、《广东省2018年试场录用公职人员专业指的是目录簿》。

南雄市人文资源和社会保障局 南雄市教育局

2018年5月3日

  更多消息请持续反省:广东人事试场、广东机构登招请广告网、广东保健古代的一种计量单位。

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